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　　1986年，李丽影参加工作成为一名音乐教师，一直工作在教学一线，她躬身教育三十三载，对莘莘学子关爱有加、呵护备至。她的教育格言：用音乐陶冶学生的情操，用爱心关注学生的成长。

　　作为“标兵共产党员”，她忠诚于党的教育事业，讲党性、重品行。她深入敬老院、社区、福利院，为他们送去温暖。她带着竖笛特色课程走进“西五大学区”，参与支教工作。她深入净月大顶子小学与乡村教师一同参加党日活动，她独自承担了新疆阿勒泰地区双语教师的培训工作，从备课到上课，从普通话到汇报排练，她克服重重困难，将教学科研成果带向戈壁绿洲，将白山黑土的热情传递到天山脚下。

　　“仁者爱人”，在平日的教学中，她以真诚的爱去打开每个学生的心扉。课堂上，她善于观察学生，对于特殊家庭的学生更是倍加关注。一节《鲁冰花》的音乐欣赏课，让一个叫小亮的孩子走进了她的视线里，在欣赏音乐时，小亮同学小声的哭起来，经询问情况后得知，小亮的爸爸妈妈分开了，好久没有看到妈妈了，于是，她紧紧的把小亮搂在怀里，轻轻的为他擦去泪痕，用母亲般温和的语气关切地与他说话。音乐虽然令小亮想起了伤痛的过往，却也因为音乐，让他感受到了源自老师的关注与爱护。在之后的日子里，每当小亮同学在学习、生活上遇到困难时，她都会给予帮助，用无微不至的爱填补他幼小心灵的裂痕，让他体会到被爱的幸福。

　　在漫长的职业生涯中，像这样把爱注入一个孩子的心里之外，同样更多的时候她会把梦想的种子深深植入学生的心中。在招收校舞蹈队员时，得知张同学无论多么喜欢舞蹈，妈妈的态度坚决反对。于是，她几次寻访张同学的家里，和妈妈做工作，与其交谈，终于赢得妈妈的支持，圆了张同学的舞蹈梦。如今的张同学已经是孩子的妈妈了，为女儿精心打造的艺术特长还是舞蹈，梦想的种子早已在家校携手的培育下开花结果。经过数十载的培育与指导，李丽影先后培养出数十名音乐特长生考入艺术院校。

　　作为耕耘在一线的音乐教师，她不断学习，珍惜每一次外出培训的机会，广泛吸纳前沿教育教学理念，将所见、所闻、所感与同事们共同分享。教学路上，她钻研业务、勤耕不辍。她曾在全国基础教育大会上做示范课《小骑兵》，省级送课下乡《草原就是我的家》，她讲授的观摩课、公开课、研讨课、送课下乡等有二十余节。她的音乐课堂高雅优美、创意新颖，她总是努力挖掘音乐中的美与爱，以独特的教学风格，用责任、爱心和智慧，努力助推每一个学生的快乐成长。她利用个人休息时间编写了《竖笛》《校园音乐熏陶》校本教材。

　　曾任音乐教研组长的她，积极发挥骨干教师的辐射作用，指导青年教师备课、上课、研课、磨课、听课诊断指导，先后培养出省、市教学新秀、学科骨干教师5人。她带领的音乐团队风清气正，2011年获得长春市总工会授予的“金牌班组”殊荣。

　　科研路上，她不断探索，先后参加了国家、省、市、校级等十余项课题研究工作。担任快乐教育丛书《研究纪实》《身边》副主编，所著多篇论文已在国家级《新课程研究》、省级《吉林教育》、市级《长春教育》刊物上发表。

　　特等奖、优秀指导教师奖、艺术先进个人，这样的褒奖几乎从未离开过她，从学生到老师，从艺术工作到社团训练，从舞蹈编排到各种比赛，到处都能看到她忙碌的身影。她是学校每个人的音乐老师，她的艺术魅力感染着学校的每一个人。作为学校艺术教育工作的带头人，她为学校的艺术教育做出了贡献。

　　简单的音符谱写美妙的乐章，简单的教育做出最美的模样。三十三年扎根基层，甘于奉献，她在用生命演绎音乐的美好，她在用大爱描绘童年的绚烂，她用心诠释了教师的光荣和自豪，谱写了一曲曲教书育人的华彩乐章。