为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，“以办好人民满意的教育为目标，深化基础教育改革，大力推进教育均衡发展”，长春市教育局于2020年7月启动本年度“订单式”送课下乡活动，对德惠、榆树、双阳和九台四个县（市）区的幼、小、初、高全学段教师进行培训，通过搭建城乡学术交流平台，发挥名师引领帮扶作用，实现优质教育资源共享，促进长春教育均衡发展。

　　根据疫情防控要求，今年的送课下乡突破以往的线下集中培训的单一方式，创新教师培训模式，采取以线上远程培训为主、线下集中培训为辅的混合式送课方式，既减少了教师的负担，缓解参培教师的工学矛盾，使广大农村教师共享优质的培训资源，同时也能提高培训的针对性。

 

　　活动前期，项目团队面向各县（市）区开展调研工作，本着按需施训的原则，依据“订单”面向长春市名师工作室、优秀学科团队和明星教师广泛征集课程，采取送课教师自主申报与项目团队统一协调相结合的形式，择优选用课程，定向送课。本年度预计送课课程涉及27个学科，送课数达89节，其中示范课占68%、专题讲座占32%，真正实现“订单”全覆盖。为加强“订单式”送课下乡活动的规范性管理，提供专业的网络教学技术支持，提高送课效果，特聘请吉林省教育学院网络信息中心副主任郑世忠，通过腾讯会议以《同步在线教学技能及学习活动设计》为题对所有送课教师开展了专项直播培训，项目负责人就送课的对接要求、实施流程及管理办法作详细解读。

　　活动期间，名师工作室的老师们通过专题讲座、课例示范、现场交流和案例诊断等系列活动，破解农村教师教育教学中存在的实际问题，为农村教师带来了先进的教育教学理念、教学方法和教学手段，使“订单式”送课下乡成为农村教师量身定制的培训。

　　此次送课下乡活动，覆盖面大、实效性强，截止到9月24日，已经完成送课58节，近5000名农村各学科教师通过远程培训形式受益，加强了农村教师的综合素养，提升了农村教师专业发展水平，提高了农村教育教学的质量，推进了城乡教育均衡发展。