为推动长春新区高质量教育人才进阶成长，加强加快我区中小学及幼儿园教师队伍建设，2024年3月，长春新区教育局开展了区级学科骨干教师培养对象遴选工作。本次遴选包括师德考评、业绩量化、笔试三个部分。遴选严把“师德入口关”，采取“师德考核一票否决制”。
下发方案，资质审核
3月13日，长春新区教育局下发遴选方案，各校积极响应，开展校级评选工作。18日，各校报送参选材料，中心全体工作人员分为7组，严格遵守“应审尽审、凡审必严”的原则，对全部材料逐一审核。
业绩量化赋分
19日，开展量化赋分工作。业绩量化标准精细制定、精准划分，对教师专业发展“有用、有效、有益”的项目、活动、赛事进行采分。
新区教育局抽调各中小学教科研管理人员会同中心人员组成13个评审组，采取“集中进行、统一标准、区校搭配、异校互审、签字备案、流水作业”的方式，对全部材料进行复审及业绩量化打分。
扎实的考前准备
新区教育局高度重视本次遴选活动，严密组织、严格要求、严肃纪律。汪巍局长亲任主考，靠前指挥，多次调度。30日下午进行笔试考核，长春高新一实验为此做好了扎实的考前准备工作。来自我区优秀的教育教学管理者、省级骨干教师106人组成监考队伍。
笔试内容对现代教育理论、教学实践、科研、学科专业等教育、教学能力实施全面考查。中小学及学前共设立“生命与安全”“心理健康”等35个参选学科。
“春风得意马蹄疾”，获得笔试资格的1598名教师迈着自信的步伐走进了遴选笔试现场。未来三年，他们将成为新区高质量教育发展的中坚力量，在深化教育教学改革，推动新区教育内涵发展，引领学科教学，带动教师队伍专业提升上大展身手。
31日，中心开展阅卷工作。本着“统一标准、流水作业、一审再审、责任到人”的批阅原则，工作人员认真执行、一丝不苟，为每一位考生负责。截至4月1日，试卷全部批阅完毕。
后续工作
强教必先强师，加强教师队伍建设，大力培养打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我区教育最重要的基础工作之一。本次遴选，新区教育局提前谋划、精准设计，汇聚全区合力发掘教育人才，后续将根据培养对象“订单式需求”进行“再培训、再实践、再提升”，为他们提供业务上的“传帮带”，赋能我区教师进阶成长。期待他们在专业能力上有所精进，为我区发展成为教育强区，构建教育新生态做出贡献。
