我们，正走过一个特别的冬天。我们，正经历一场严峻的考验。站在2021年的起点，高一学生开始进行寒假学习。今年的高一人眼中更多了几分坚定与从容。这份坚定与从容既来自于2020年线上教学的宝贵经验，也来自于2021年网络学习的精心准备。道阻且长行将至，风卷红旗过大关！

一、谋定而后动

　　1月8日，学校召开了期末全体教职工大会。于利合校长做了假期工作部署，指出了寒假工作的重点是“线下严抓防疫、线上督导学习”，指导制定了《疫情防控工作方案》和《线上教育方案》。

　　年级主任初海丰及时地召开了年级教师大会、班主任会。总结了上学期工作，提出了假期要求，督促学生调整假期状态，做好网络学习的准备。

　　初主任从教师和学生的实际情况出发，科学规划、有效统筹，让年级的各项工作都得以有条不紊地开展；他细致入微地分析了几次考试成绩，研究了各科教学的反馈。在教师的备课和学生的学习中，投入了大量的精力和心血，使老师们的备课有的放矢，学生们的学习有章可循。

二、智慧而多元

　　班主任们根据各班的实际情况指导同学们建立学习共同体，制定符合自己班级学情的寒假学习计划。他们因地制宜，因材施教，针对自己所带班级的学生特点和学习水平，适当适量的布置任务，针对疫情，发挥学科特色，对学生进行价值引导和责任担当教育。同时，安排了丰富多彩的实践活动、德育课程。真正达到了魅力年级“欲达学中乐、必先乐中学”的育人目标。

　　万事俱备，各班的科任老师不辞辛苦，不计报酬，认真研究，精心制作各种“网上学习”的素材，不厌其烦的为同学们解答各种疑问。每一次线上学习的背后，都有他们的辛勤付出。

（一）各班根据实际情况制定班级学习计划

　　（1）制定共同的学习计划作为学习底线务必完成

　　（2）根据自身情况，制定个性化学习任务

（二）同学们在班主任老师的指导下划分学习小组

（三）认真落实践行学习计划的同学们

　　在夜里依旧有我们读书的身影，我相信我们点亮的不止是一盏台灯，还有我们眼里的星辰和未来的曙光。带着对知识的憧憬，未来我们一定会更努力的学习！

（四）小先生课堂

　　小组内共同学习，可以激发我们的学习兴趣，让我们以饱满的学习热情融入到学习生活之中。互相讨论，也可以使大家都有不小的进步。更能起到互相监督，互相检测学习情况的作业，尤其是在背诵方面，可以让我们更加深刻的了解我们对应背文章的掌握程度。

（五）无私奉献的科任老师们

　　科任老师们帮助班级学生制定计划、视频答疑、出题组题、批改检查等。老师们甘愿奉献，积极配合，认真负责，全力支持，助力学生培养自主学习能力，在假期依旧能够高效学习快速成长。

（六）学习之余丰富多彩的活动

　　1.观看习近平总书记新年贺词并撰写观后感

　　2.确定话题线上英语对话

　　3.制作地理模型

　　学生激情昂扬，在地理海洋里徜徉，在地理的高峰上攀登，与世界地形地貌深入接触。当大概念的地理知识化为捧在手里的模型，对同学来说，那颗好学的，充满青春热血的心。

　　4.线上红歌学习、演唱

　　面对紧急情况，我们迎难而上；面对崭新的学习模式，我们全力以赴。也许技术不够熟练，但我们为学生助力的热情却始终未变。

乌云遮不住升起的太阳，

疫情挡不住春天的来临，

我们期盼“病魔”早日祛除，

我们期盼阳光洒向课堂，

我们期盼早日看见学生们，

穿着校服整齐的模样！