近日，根据《教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》要求，经省市教育部门层层推荐遴选，严格把关，长春市实验中学入选首批“全国中小学科学教育实验校”！ 

01打造科技强校 深化特色发展 

　　长春市实验中学与共和国同龄，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的春城名校。在70余年的办学历程中，学校一直走在教育教学改革创新前列，是共青团中央授予的首批“小平科技创新实验室”，被教育部、中国科协先后评为“英才计划中学培养基地”、“英才计划优秀组织实施单位”、“青少年高校科学营活动十周年优秀组织单位”、“中学生英才计划”十周年优秀中学、中小学人工智能教育基地，吉林省中小学知识产权教育示范学校，长春市科技型校园。 

02落实前置培养 拓宽教育平台 

　　学校高度重视拔尖创新人才培养，成立了英才计划前置培养工作小组，主动与吉林大学、东北师范大学等知名高校建立联系，借助高平台，汲取新思想，丰富育人新模式。近几年每年入选英才学员人数位列吉林省前列，数、理、化、生、计算机五个学科均有学生入选，现已累计培养英才学员百余人。 

03推进校园活动 释放教育活力 

　　学校定期组织开展院士、专家进校园活动。中国科学院冯守华院士、东北师范大学张瑜教授分别为师生带来《合成化学导论》、《微生物与人类健康》等专题报告，鼓励引导同学们厚植爱国情怀、树立远大理想，夯实今日，创新未来，在科技领域为祖国贡献自己的青春力量，创造属于自己的无悔人生。 

04深化课程体系 完善教育模式 

　　学校通过将STEM教育定位、价值追求和教学目标三者融合，形成一种行动理论，按照行动理论逐步完善学校科创课程体系，开设智能机器人、开源硬件、程序设计、激光切割、3D打印、固定翼、四旋翼、教育电视节目制作共八门科创课程，辅以“真问题、真成果、真动手”三真评价促进学生发展，探索高中-大学贯通式的拔尖创新人才发现和培养的新路径，营造青少年科技创新人才不断涌现和成长的良好氛围。 

　　科技启迪智慧，实践开创未来。学校一直致力于引导中学生感受名师魅力、体验科研过程、激发科学兴趣、提高创新能力、树立科学志向，培养出一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，为“基础学科拔尖学生培养计划”输送后备力量，力争为基础教育的高质量发展贡献力量。