为深入落实国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》（国发〔2025〕11号）及《关于科技创新推动长春高质量发展的若干政策》文件精神，扎实推进长春市普通高中第六联盟各校教师信息化水平，提升AI大模型赋能教育教学创新能力，9月5日，长春市普通高中第六联盟在长春市第二实验中学组织了教师培训，特别邀请到了教育部数字化学习支撑技术工程研究中心原主任、东北师范大学软件学院院长、博士生导师钟绍春教授，作《人工智能赋能课堂教学变革与创新的途径和策略》专题讲座。
出席培训会的长春市普通高中第六联盟校带队领导：长春市第二实验中学党委书记李晓天、九台区营城一中校长田家宝、九台师范高中副校长孔繁东、长春九中副校长赵宝军、长春七中教务处主任宁佳、长春136中学教科研主任陈秉华，长春市第二实验中学领导班子，以及来自各联盟校的教师代表。
培训会由长春市第二实验中学张德辉副校长主持。
钟绍春教授凭借深厚的学术积淀与对教育前沿的精准把握，围绕“AI赋能课堂教学”展开深度阐述。在宏观层面，他指出人工智能已从“未来设想”转变为“现实融入”，正深度重塑教育生态与教学形态，其对提升教育数智化水平、培育教育领域新质生产力具有不可替代的战略意义，清晰阐明了AI赋能课堂教学的必然性与紧迫性。
针对新时代教育面临的瓶颈，钟教授进一步提出破局路径：需聚焦教育发展内涵，以人工智能为支撑，汇聚名师教学智慧，通过“切片式嵌入教学”与“智能化伴随教学”双轮驱动，构建以学生为中心、提供最优教学服务的新型课堂教学体系。为增强理论的实践性，他还展示了多个AI赋能教育的典型案例，详细解读智能软件在教学各环节的应用方向，让在场教师直观感受AI技术的教学优势。
讲座最后，钟教授为联盟各校提出专业化的建议：鼓励教师深耕AI与课堂教学的深度融合，结合学生特点探索适配教学模式，通过常态化教学实践实现模式迭代升级，以技术赋能激发学生兴趣、提升课堂效率。
整场讲座氛围热烈，教师们全神贯注、认真听讲，会后，大家纷纷表示讲座既拓宽了老师们的教育视野，又提供了可实施的教学创新思路与方法。
此次讲座为长春市普通高中第六联盟推进“人工智能+教育”筑牢了理论根基。联盟各校将以此次活动为契机，持续深化人工智能与课堂教学的融合实践，不断提升教育教学质量，为学生成长搭建更加优质平台。未来，联盟各校将在教育信息化浪潮中主动作为，推动课堂教学焕发新活力，着力培养适应时代需求的创新型人才，书写教育高质量发展新篇章！
初审：胡明浩 复审：张德辉 终审：李晓天
