会议伊始，学校党委书记杨柳领学“国家、省市‘十五五’规划”编制相关要求，重点解读职业教育改革发展导向，深刻阐明规划编制的重要意义。她强调，“‘十五五’时期是职业教育从‘规模质量并重’向‘结构优化与质量跃升’转型的关键阶段，更是我校打造“幸福职教升级版”，增强服务地方经济社会发展能力的关键时期。”科学编制规划，对学校把握机遇、应对挑战、实现跨越式发展具有深远影响。

　　围绕规划编制，杨柳从四方面作出全面部署。

　　一是要认清形势明方位，深刻把握规划编制的时代背景。

　　从国家战略看，习近平总书记指出“编制和实施‘十五五’规划对推进中国式现代化意义重大”，《教育强国规划纲要》明确 “加快建设现代职业教育体系”，中职教育 “技术技能人才培养起点”的定位更清晰；从地方需求看，吉林省强调职业教育是“人才支撑关键抓手”，需对接吉林高质量发展需求；从学校自身看，“十四五”虽有阶段性成果，但仍面临外部 “生源危机”、内部办学质量与师生期待有差距的问题。

　　二是要锚定目标定方向，构建 “幸福职教升级版” 规划框架。

　　结合中职教育发展趋势与学校实际，“十五五”规划以“打造幸福职教升级版”为核心目标，遵循“顶层引领→基础保障→核心建设→育人实践→文化凝聚→社会辐射”递进逻辑，构建“1个总体目标+6大核心策略+10个重点任务+5个专项规划”体系，形成“内部升级”到“外部辐射”的完整闭环。

　　三是要细化流程抓落实，严格规划编制的规范程序。

　　规划编制按“启动、调研、起草初稿、专家论证、修改完善、定稿、党委会审议、教代会通过”8个步骤推进，确保科学、民主、依法决策，让规划“接地气、能落地、见实效”。目前学校已成立规划编制工作领导小组，由党委书记杨柳和校长徐天元任组长，班子成员任副组长、中层干部为成员；下设办公室（设在学校办公室）负责日常协调，各部门也需成立专项工作组，明确1名负责人与2名联络员，形成“全校一盘棋”格局。

　　四是要强化保障聚合力，确保规划编制高质量完成。

　　一是压实责任“抓落实”。领导小组定期召开推进会破解难题，办公室统筹协调、督促检查；二是开门问策“集众智”。“问计于师生” 倾听心声、“问计于企业” 参与专业课程论证、“问计于专家” 提升规划科学性；三是衔接联动“求实效”。做好“上下衔接”，对接国家、省规划争取政策资金支持，做好“内外联动”，向兄弟院校、合作企业学习经验、整合资源。

　　会议最后，党委书记杨柳向全校发出号召：“ 全校上下要高度重视规划编制，增强责任感与使命感，以‘时不我待、只争朝夕’的紧迫感和‘求真务实、担当作为’的作风，高质量完成编制任务，让学校成为师生幸福成长的家园、吉林产业发展的人才摇篮，为推进教育强国建设、助力吉林全面振兴作出新贡献！”

　　初审：崔艳梅  复审：马驰  终审：杨柳