霜叶凝香秋意浓，深耕教坛践初心。为深入贯彻《教育部关于推进教育数字化转型的指导意见》及省市教育信息化建设工作部署，紧扣新课标对物理学科核心素养的培育要求，2025年11月12日下午，吉林省及长春市高中物理四大名师工作室共聚长春市第二实验中学，共同举办以“GeoGebra在高中物理教学中的应用案例分析和制作教程能力提升”为主题的培训活动。
长春市第二实验中学副校长张德辉、副校长马进出席本次活动。
出席培训会的专家有：吉林省高中物理常佰慧名师工作室主持人常佰慧老师，长春市高中物理张凤秋名师工作室主持人、长春市实验中学党委副书记张凤秋，长春市高中物理杨旭名师工作室主持人、长春中学校长杨旭，以及长春市高中物理菊花名师工作室主持人菊花老师。此外，来自长春市各高中的名师工作室成员也积极参与了本次培训。
培训会由长春市第二实验中学物理教师张丽秋老师主持。
张德辉副校长在联合教研活动中，代表李晓天书记和全校师生对参会同仁与专家表示欢迎。他介绍，学校正推进“1166高质量发展行动计划”，并聚焦物理学科建设，通过构建多元课程体系、推行“1+1+X+AI”智慧课堂教学模式，不断强化物理学科实力；同时他表示，此次联合教研为大家搭建了优质交流平台，学校将全力做好服务保障，助力长春教育发展。
杨旭校长宣读了《名师工作室工作计划》，明确以“立德树人”为根本，紧扣课标构建“成员成长—校域辐射—区域引领”三级体系，并规划分三阶段推进，同步设四维保障、推8项线下活动，助力学科高质量发展。
张凤秋副书记宣读了《名师工作室活动纪律》，明确强调六大核心管理要求，为工作室规范运行定方向。纪律聚焦活动规范、课题研发、成员研修等，强调成员需定期参与研修，旨在以制度为支撑，推动教师专业提升，助力打造教师成长摇篮与学科研究高地。
菊花老师分享了开发“GeoGebra在高中物理教学中的应用”的初衷与畅想。菊花老师介绍到，该应用能将复杂物理过程可视化，帮助学生理解原理，同时助力教师创新教学模式。未来期望以此丰富教学资源，提升课堂效率，最终赋能教师专业成长。
长春市第二实验中学物理组青年教师庄佳彬带领大家进行了《GeoGebra 实操训练》，同时有长春市实验中学班兆荣、长春市第二中学王琪葆老师在现场同步指导各位老师。
活动现场气氛热烈高涨，参会教师全程专注投入，不仅认真聆听数字化教学理念解读、深入参与案例研讨，更积极动手实操各类数字教学工具，在互动交流中共享经验、共探方法，展现出对提升物理教学能力的饱满热情。
本次“高中物理数字化教学能力提升培训”历经三小时的充实交流与实操学习，已圆满落下帷幕。从理念剖析到实践演练，从案例分享到研讨互动，每一个环节都凝聚着参会者的专注与思考，也让“技术赋能，育人为本”的理念深入人心——数字工具不再是教学的点缀，而是重构课堂形态、提升教学质量的核心支撑。未来，期待四大名师工作室持续携手，将工作室打造为区域物理教育数字化转型的核心阵地，为我市高中物理教育的提质升级注入更多活力。
初审：胡明浩 复审：张德辉 终审：李晓天
