初冬时节，寒意渐生。长春市第二实验中学的校园却因一场教育的奔赴而暖意融融。11月20日，兴安盟科右前旗第一中学的领导与教师团队，怀着对教育提质的思索与对同行的敬意，奔赴长春市第二实验中学，开启了一场以“经验互鉴·育人同频”为内核的校际交流之旅。
晨光里的行政楼大厅，长春市第二实验中学党委书记李晓天，副校长张德辉、副校长荣忠、副校长孙永波、副校长马进等校领导已等候在此，双方人员于明亮的厅廊间合影留念，镜头定格下两校携手的初遇时刻——笑意里藏着教育人共通的热忱。
随后，来宾们步入三楼西侧会议室，列席学校中层以上行政例会。根据工作惯例，各位中层干部在教育教学、安全管理、心理健康、体育艺术、信息化建设、党建引领等各方面，进行了工作汇报，务实的研讨、清晰的部署，让来宾们直观触摸到长春市第二实验中学“高效管理”的脉络。李晓天书记在对各项工作进行精当点评和指导后，重点分享学了校办学特色与品牌课程构建思路，从“1166”高质量行动计划的落地路径，到教师梯队的培养策略，教育理念的碰撞如春溪漫，流笔尖的记录声里，是对办学经验的真切汲取。
9时许，随堂听课环节正式开启。来宾们分赴各学科教室：高2.8班的化学课堂上，吕欣荟老师的实验演示将抽象知识化为直观现象；高1.13班的数学课堂里，王钰博老师的逻辑推导层层递进；还有高1.1班的李敏老师的语文、高1.16班王蕾老师的英语、高1.14班薛立林老师的历史课堂，各学科教师或以文载情、或以思启智，灵动的堂氛围与扎实的教学功底，让来宾们频频颔首，感受到了“1+1+X+AI”教学模式的有效实施。
同一时段，两校的深度交流在会议室同步铺展：三楼西侧会议室里，双方校级领导围坐畅谈，李晓天书记应询，向来宾介绍了学校概况，详细解读了“1166高质量发展行动计划”的内涵，介绍了我校实施“1+1+X+AI”课堂教学模式的基本运用，介绍了“1360”高效率学习法的实施策略，以及学校实行副校长分管年级的管理机制。从“五育融合”的落地路径到教师梯队的培养策略，教育理念的碰撞如春溪漫流；三楼东侧会议室中，由刘思远主任组织，双方中层干部聚焦“教学管理实务”“学生成长指导”等议题靶向交流，从备课组建设到学情跟踪机制，实务经验的互鉴让困惑渐次明晰。
随后的校园参观中，在李晓天书记和张德辉副校长陪同下，来宾们循着路线走访了五楼心理中心，康成主任详细介绍了我校心理中心。大家对我校心理中心在吉林省内的引领作用有了非常直观的感受。心理中心的温馨布置传递着“以心育心”的温度，来宾们不断和康成主任交流互动。
左代代主任带领来宾参观了四楼教学区。整洁安静的教学区让来宾们对学校的教学管理水平有了直观的感受，爱心责任岗的设立，更让来宾备受感动。
邓广超主任带领来宾参观了现代化的科技中心。科技中心的科创实验室、国学教室、微课录制室等功能空间。邓广超主任还详细介绍了VEX机器人项目在国内外比赛的优秀战绩。更让来宾们直观感受到长春市第二实验中学“全维度育人”的生态布局，每一处细节都藏着育人的匠心。
王智阳主任陪同来宾先后走进环境雅致、功能齐全的艺体中心和视野开阔的篮球场，看着专业的器材配置与整洁的活动空间，来宾们纷纷赞叹学校体育设施的先进完备，更对学校近年来在体育教学、赛事组织及学生运动素养提升上取得的丰硕成果赞不绝口。
兴安盟科右前旗第一中学的带队领导也感慨：“从管理细节到课堂实践，从理念落地到场域建设，每一处都透着育人的诚意。这次交流让我们收获了可借鉴、可落地的宝贵经验，期待未来能与贵校常来常往、互学互促。”
当参观的脚步落定，这场初冬的校际之约已在两校心间埋下共融的种子。从管理研讨到课堂观摩，从理念碰撞到实地探察，两校以交流为桥，在教育的征程上锚定了更清晰的提质方向。
愿此后，两校能以此次奔赴为起点，在教育共富的道路上并肩前行，让智慧的火花在互鉴中绽放，共育桃李芬芳！
初审：胡明浩 复审：张德辉 终审：李晓天
