以AI赋能教学 以智慧点亮课堂

　　——长春市机械工业学校开展“AI 在教师

　　教学工作中的应用”专题培训

　　策马扬鞭，笃行致远。为主动顺应数智化教育发展趋势，全面提升教师信息化教学能力与人工智能应用水平，2026年2月25日，长春市机械工业学校在五楼报告厅隆重举行“AI 在教师教学工作中的应用”专题培训活动。学校曹勋书记、任继明校长、李杨副校长与全体教师共同参与本次培训，本次培训活动由教育教学研究督导室主任刘欣欣主持。

　  本次培训分上下两场，特邀省内人工智能与教育融合领域资深专家主讲，内容兼具理论高度与实践深度，为全体教师带来一场AI赋能教学的思想盛宴。

　　上午场：聚焦路径与策略，探索AI赋能教学整体框架

　　上午培训由吉林省教育学院教师数字素养提升中心主任郑世忠教授主讲，主题为《AI赋能教学创新的路径与策略》。郑教授围绕学科课程标准，强调教学创新须以课标为根本遵循，结合当前学习活动设计研究成果，剖析传统教学模式的短板与挑战。

　　面向数智时代新要求，他提出教学要从知识传授转向素养培育，突出个性化、探究式与协同化学习，并现场演示豆包、秘塔AI等工具在资源开发、情境创设、任务设计等环节的实操应用，为教师提供清晰可行的教学改进路径。

　　下午场：深入技术原理，实践大模型在中职教学中的应用

　　下午培训由长春理工大学王睿教授主讲，主题为《大模型时代：从技术原理到中职教学赋能——以DeepSeek为例》。王睿教授从DeepSeek发展背景与核心原理入手，用通俗案例解读大模型运行机制、能力优势与应用边界，帮助教师树立对AI技术的理性认知。

　　结合学校的专业特色，他重点展示大模型在教学设计优化、技术文案撰写、故障诊断案例生成、跨学科问题解决等场景的应用，生动呈现AI作为“智能教学助理”在激发学习兴趣、实施分层教学、提高实训效率等方面的重要价值。

　　乘数智之风，行育人之责。此次培训内容前沿、务实管用，既有名师专家的高位引领，又有贴近课堂的实操示范，有效提升了全体教师的数字素养与AI应用能力。学校领导全程参与，充分彰显对教师队伍数字化转型与教育教学改革的高度重视。

　　长春市机械工业学校将以此次培训为契机，持续深化人工智能与教育教学深度融合，推动教师把所学所悟转化为育人实效，积极构建数智化教学新生态，为培育契合未来产业需求的高素质技术技能人才筑牢坚实根基。

初审：刘欣欣 

复审：李杨

终审：曹勋