4月2日，长春市关爱未成年学生生命安全“护蕾行动”启动工作会议在市教育局召开，启动我市关爱未成年学生生命安全“护蕾行动”，并对学生自我伤害情况调研工作和“护蕾行动”先行试点工作做出部署。市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长黄宪昱主持会议并作动员讲话。

　　黄宪昱指出，要充分认清“护蕾行动”重要意义。所谓“护蕾行动”，就是针对未成年学生自我伤害开展防范工作，控制和减少学生自我伤害事件的发生，让每一个孩子的生命都得到守护，都得到绽放。开展“护蕾行动”，是一项保护学生生命安全、体现教育情怀和担当的工作，更是健全和完善教育治理体系、促进教育治理能力现代化的重要手段。首先，开展“护蕾行动”，是保护生命安全的迫切需要。从全国范围上看，学生自我伤害现象每年都要发生很多起。面对这些事件，在深感痛心的同时，作为一名教育工作者，保护每一个孩子的生命，不让即将绽放的“花蕾”凋谢，是我们必须努力解决的迫切问题。市委、市政府非常关心青少年成长，多次指示教育要积极行动，采取有效办法防止和杜绝类似事件的发生。其次，开展“护蕾行动”，是践行立德树人的有力举措。生命是教育的前提，教育是生命的守护。“立德树人”作为教育的根本任务，首先离不开生命这个“本”和安全这个“源”。离开了生命“本源”的教育，是最“无德”的教育，更谈不上“树人”。从这个意义上讲，开展“护蕾行动”，维护生命安全，是最大的德，是践行“立德树人”根本任务的第一要务。再次，开展“护蕾行动”，是彰显教育情怀的重要体现。一个学生的离去，对于一个家庭来讲，是永远的痛。我们要正视问题，勇于担当，敢于承担起这一社会责任，为孩子们的安全健康成长、为维护成千上万家庭的完整幸福、为创建和谐文明城市，做出我们教育工作者的应有贡献。

　　黄宪昱强调，要切实提高“护蕾行动”调研质量。没有高质量的调研成果，就没有强有力的说服力。要增强调研的广泛性，做到调研的对象更多更全；增强调研的针对性，做到调研的内容更深更细；增强调研的科学性，做到调研的手段更活更新；增强调研的精准性，做到调研的成果更实更快，确保调研不走过场，取得实效。

　　黄宪昱要求，要科学制定“护蕾行动”对策方案。通过调查研究寻找到对孩子成长有关键作用的对策和办法是我们的工作核心。要严格落实整体部署，确保试点各环节有效衔接，整体推进；要勇于探索实践，把真正的规律找出来；要全面推广试点经验，形成一套相对完整的护蕾行动方案，以便今后在全市或者更广领域推广做法，使我们的调研成果得到有效转化，试点工作取得良好效果。

　　黄宪昱指出，要全力保障“护蕾行动”圆满完成。“护蕾行动”是一项综合性、系统性工程，需要各地、各部门、各学校协调配合、统筹安排、系统推进。要组织领导到位。市教育局已经将“护蕾行动”列为2020年度重点工作和亮点工作，各地要迅速行动，精心组织，抽调精干力量组成工作专班，合理制定工作方案。各单位主要领导要亲自挂帅，靠前指挥，重点难点问题要亲自把关，亲自协调解决。分管领导要深入一线，具体抓、抓具体，做好调研论证工作，切实取得“护蕾行动”先期工作成果。要落实责任到位。一个主课题、六个调研课题和五项试点工作任务已经明确，调研单位、试点单位、专家团队、牵头部门和配合处室也都已明确，大家要按照职责分工，主动领任务、担责任。市教育局负责牵头拿总和统筹协调工作，各县（市）区教育局要开展好先行先试工作，为我市全面开展“护蕾行动”积累工作经验。要协调配合到位。各单位各部门要按照分工，调动各方面资源，形成工作合力，避免推诿扯皮。要主动与当地政府相关部门、街道、社区和家长做好沟通协调，保证调研工作的顺利开展。要宣传引导到位。加大对学生生命安全教育的宣传引导工作，积极引动和动员广大师生及家长参与到“护蕾行动”中来，让广大学生在成长成才中了解生命、敬畏生命、珍爱生命。同时，要处理好安全教育宣传与保护隐私之间的关系，对敏感问题要做好保密工作，防止负面舆论影响，避免造成二次伤害。

　　黄宪昱最后重申，保护学生生命安全，是一件功在当代、利在千秋的事业。我们要强化使命感和责任感，统一思想，凝聚共识，精准施策，迅速行动，圆满完成调研和先行试点工作任务，推动“护蕾行动”早落实、早见效，共同做好新时代学生的“护蕾尖兵”和“护花使者”。

　　会上印发了《长春市未成年学生“自我伤害”情况调研工作方案》和《长春市关爱未成年学生生命安全“护蕾行动”试点工作方案》，吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心主任、省生命与安全教育学会会长王野川就未成年学生“自我伤害”调研情况做了说明，长春市教育局副局长单联成部署调研和试点工作。

　　参加今天会议的还有承担先行试点和调研工作任务的县（市）区教育局局长、主管安全工作的局长、安全科科长，相关学校校长；长春市教育局相关处（室）和教辅单位负责人及项目专干；聘请的第三方机构及专家。